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本篇文章给大家谈谈蒙古服饰教学设计，以及蒙古族服饰对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。本文目录一览：1、幼儿园大班教案:漂亮的服装2、... 本篇文章给大家谈谈蒙古服饰教学设计，以及蒙古族服饰对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
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幼儿园大班教案:漂亮的服装
幼儿园大班教案：漂亮的服装1 活动目标 认识苗族、白族、彝族、蒙古族等少数民族服装，感受民族服装的特点。 尝试根据少数民族服装的特点进行装饰。 活动准备 经验准备：知道我国有56个民族及部分少数民族的名称。
出示毛绒玩具小兔：小兔想要开一家服装店，我们都来当一名设计师，来帮小兔设计各种漂亮的衣服吧！ 幼儿进行操作，教师提示幼儿可以运用规律排序的方法搭配色彩。 教师观察幼儿操作，对个别幼儿进行指导。
从大大班的环保时装秀入手谈话，这样不但丰富了谈话内容，并且抓住了大班幼儿的心理特点，通过引发举办时装秀的构想，激发幼儿的活动兴趣，为接下来的主动、大胆参加活动做了很好的铺垫。
裙子(请1~2名幼儿示范)衣服裤子都做好了，还少什么？我们可以怎么做？幼儿制作 提醒幼儿可制作一群人，也可制作一个人 注意衣服可以进行装饰后再折。提醒幼儿完成后制作背景，可用纸折出花草等物品。
象包家恒的套衫服装、赵起员的有纽扣的服装服装、清清设计的裙子服装、展子育的短袖服装等等）时装表演游戏（孔子曰：知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。
幼儿园中班汉服之美教案
1、幼儿认识各民族服饰的特点。感受各民族服装的艺术美 幼儿知道我国是多民族的国家，从小热爱祖国。教学重点、难点 认识民族服饰。
2、幼儿园美术教案 篇1 活动目标 认识我国的特色服饰——唐装，初步了解唐装的主要特征。 学习对折后撕纸、卷纸的技巧，发展动手操作能力，体验民间艺术活动的乐趣。
3、中班美术教案 篇2 活动目标： 知道春天的特点，并使用图案、线条等装饰伞面。 能使用对称的方式装饰雨伞，感受到对称图形的美。 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。
4、让幼儿背上自己装饰的彝族包，同伴之间互相欣赏；体验制作的乐趣。 带幼儿去参加彝族的火把节去。 结束活动。 中班美术教案 篇7 活动目标： 产生喜爱画的情感。
5、一切的教育活动前提都是为了让幼儿在美术教育活动中能通过亲身的操作实践，切实的感受到传统文化艺术之美，丰富他们的感性 经验 和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣。
6、把作品陈列在一起，布置成“下雪了”专栏，幼儿相互参观。 中班美术教案 篇3 活动目标： 通过用图案设计、装饰手套，使幼儿初步了解图案的对称美，知道装饰画的实用价值。
《多彩的民族》大班教案
《多彩的民族》大班教案1 活动目标 能辨认维吾尔族、蒙古族、朝鲜族、藏族。 初步了解维吾尔族、蒙古族、朝鲜族、藏族的生活习惯和民族特征，感受他们文化风情。 用自己喜欢的方式进行艺术表演活动，体验节日的快乐。
组织幼儿说一说自己是那个民族的，本民族有什么特别的服饰个生活习俗等。让幼儿互相介绍一下知道的少数民族，并说一说各民族的爱好和生活习惯等。可引导幼儿从用的，吃的住得以及喜欢的活动等方面进行介绍。
我的家乡民族多大班教案1 设计意图：云南是全国少数民族数目最多的省份。每个民族都有着各自不同的风俗习惯和丰富多彩的艺术生活，歌舞、绘画、雕刻等艺术表现形式多种多样。
大班教案 篇2 教育活动目标： 知道中国是个多民族的国家，了解部分少数民族的主要特征，懂得要尊重少数民族。 活动内容 本次活动的内容为《多彩的少数民族》。
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